导航栏目

您现在的位置:主页 >>  职教快讯  >>  文章详情

广州市技工院校思想政治理论课培训班成功举办

来源:时间:2019-07-16浏览次数:275

广州市技工院校思想政治理论课培训班成功举办

7月10-12日,由广州市职业技术教研室主办的广州技工院校思想政治理论课培训班在广东科学馆举行。广州市人力资源和社会保障局副局长何士林,局技管处处长夏晓冬,市教研室主任辜东莲出席开班仪式。来自全市21所技工院校的领导、相关工作部门负责人及思政课教师等132人参加了培训班。市教研室主任辜东莲主持开班仪式。


(广州技工院校思想政治理论课培训班现场)

(广州市人社局何士林副局长作开班动员)

在开班仪式上,何士林副局长强调,大家要高度重视这次思政培训,认真学习,做到学有所获,学以致用,并提出四点意见:一是要充分认识思想政治理论课建设的重大意义。认真贯彻落实习近平总书记在全国思想政治理论课座谈会上的重要讲话,切实把广大师生的思想行动统一到党中央和习近平总书记重要讲话精神上来,统一到省委省政府、市委市政府的指示和局党组的工作部署上来,结合技工院校学生特点来加强思想政治理论课建设。二是要抓住关键并努力加强思政课教师队伍建设。配强师资、加大教育管理力度,把思政课教师队伍建设纳入学校人才队伍建设总体规划,建立思政课教师“岗前培训、持证上岗”制度和分级分层全员培训机制,定期评估思政课教师师德师风情况,建立健全激励措施,大力支持思政课教师开展工作。三是坚持守正创新不断提升思政课的质量。各校要积极探索适合学生特点和需求的方式方法,建立完善思政课体系,优化教学内容,注重实践教学,突出铸魂育人,不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力和针对性。四是要打造广州技工教育特色的思政教育品牌。立足全市技工院校,通过培训提升、竞赛引领、课题培育、教研促进、质量管理等多种手段,形成全市技工院校思政课教师培养机制,创建市级思政课教育品牌,突出“一校一品牌、一系一特色、一课一精品”,培育一批思政课教学品牌项目、教学改革特色项目、思政课创新课例。他希望广大思政教育工作者要不忘初心,牢记使命,认真落实立德树人根本任务,务实创新把思想政治课建设好,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、培养更多服务产业发展的高素质技术技能人才而不断努力。

(华南理工大学马克思主义学院谢加书教授讲课)

华南理工大学马克思主义学院谢加书教授讲授第一课“坚守思政教育初心,牢记立德树人使命”。他表示,新时代技工思政教育工作者必须坚持以立为本、立破并举,不断增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力,要坚持建设性和批判性相统一,传导主流意识形态。他还结合反历史虚无主义的案例分析强调要直面各种错误观点和思潮,他还分析了当前部分思政课在方法、内容针对性、表现形式等方面存在问题,提出要全面落实有关政策、优化课堂互动的内容和采取合适的课堂互动方法等对策。他认为“思政课是良心活”, 对学生的思想和行为有大影响,希望大家“守好一段渠、种好责任田”。

(中国人力资源和社会保障出版集团公共课编辑室副主任宋正讲课)

中国人力资源和社会保障出版集团公共课编辑室副主任宋正向大家介绍了国家关于思政课的政策、文件,并就技工院校德育课程标准作详细解读。他还从“大思政”的角度,向大家介绍了通用职业素质课程体系,包括通用职业知识、通用职业能力、职业行为习惯、职业理想信念、职业基本意识。他认为职业理想信念中的职业认同、职业价值观、职业目标和定位、工匠精神等思想品德和社会主义核心价值观以思政课为主培养。

(广东水利电力职业技术学院马克思主义学院院长、教授林冬妹讲课)

全国教书育人楷模、广东水利电力职业技术学院马克思主义学院院长林冬妹教授分享了参加习近平总书记主持召开的全国思政课教师座谈会心得,帮助大家更好地理解了习总书记学校思政课教师座谈会讲话精神。林教授激情满怀,站着讲了3个小时,其风趣幽默的语言、丰富的动作,还有一个接一个精彩感人的故事,牢牢将听众吸引在课堂,让大家在快乐中不知不觉地深刻学习了习总书记的讲话精神,展示了其高超的教学艺术,示范了怎样把思政课讲“活”。她还不时穿插了自己的教育故事,讲述了自己一步一步成长为全国教书育人楷模的经历,让在座的老师感受到她对学生浓浓的爱,并暗暗将其作为榜样,向她学习。她善于学习的方法,“只管付出,不管收获,结果必有收获”、“学会享受教育、寻找快乐”的理念,让大家久久不能忘怀。

(广州番禺职业技术学院马克思主义学院院长、教授曹群讲课)

广东省高校首批思政课名师、广州番禺职业技术学院马克思主义学院院长曹群教授主讲了“打造可听可信可用的思想政治理论课”。她认为思想政治理论课课程应定位为“铸魂育人、灵魂课程”,“致用”是实现思政课教育价值的关键。她以广州番禺职业技术学院高职院校思想政治理论课致用模式的实践为例,向大家阐述了如何打造可听可信可用的思想政治理论课。如采用“燃点导入”方式激发学习兴趣,构建“专题化教学问题式授课”教学体系,让思政课从“想听”到“可听”;构建“双主体良性关系”,让学生成为课堂的主人,实现师生、生生之间即时双向互动,开展课内“思维的实践性项目训练”强化“内化”,实现价值同构,让思政课更“可信”;大力开展实践教学,活化理论,让思政课“可用”。

(广州市财经职业学校副校长、政治高级讲师鲍静讲课)

广州市财经职业学校副校长、政治高级讲师鲍静主讲“不忘初心,努力做好学生的引路人”。她从思政课教师与德育副校长两个视角就如何进行思想政治理论课学习与实践进行经验分享。她强调思政课教师要努力做好学生的引路人,一要注重德法兼修,做学生锤炼品格的引路人;二要扎实学识,做学生学习知识的引路人;三要提升素质,做学生创新思维的引路人;四要坚定信仰,做学生奉献祖国的引路人。鲍校长还从体系层面分享了广州市财经职业学校“方圆”德育的实践与思考,该校以“自信、责任、诚信、学习、合作、进取”财经职业精神培育为重点,以学生发展指导为主线,以思政课程和各类课程思政为主渠道,以特色校园文化建设、德育主题活动和文化艺术体育活动等为载体,画好学校育人“同心圆”,深化“大思政”工作体系,建立了全员全过程全方位的育人格局。

(广东省技师学院副院长、政治正高级讲师郑楚云)

广东省技师学院副院长、政治正高级讲师郑楚云主讲“推进技工院校的‘大’思政建设落实立德树人根本任务”。她强调“大”思政在理念上体现的是立德树人,在方式方法上就是把思想政治工作体系贯通于人才培养体系,包括学科体系、教学体系、教材体系、管理体系,在实施上就是建立“三全育人”体制机制。她向大家分享了广东省技师学院的“大”思政教育体系第一课堂、第二课堂及第三课堂的实践与探索,强调必须改革思政的教学方法,提升自身综合素质,遵循“低向高、简到繁、他律到自律”的道德品质递升规律开展教学。

(学员认真听讲)

培训过程中,学员积极主动,气氛热烈,纪律良好,参与度高,互动性好。短短三天,学习内容安排得非常丰富,既有当前最新政策的解读,又有针对市技工院校思政工作具体问题的专家辅导和业务交流。六位专家的授课从不同层面丰富和拓展了学员们的视野,也使学员们更加清醒地认识到做好我市技工院校思政工作的责任感和使命感。通过学习交流,大家纷纷表示受益匪浅,对做好今后思政工作有了更加深入的思考,并将培训所学应用到工作实际。

(广州市职业技术教研室主任辜东莲总结发言)

广州市职业技术教研室辜东莲主任在培训结束前做总结发言。她希望各技工院校要结合科研、教研等培育活动推进思想政治理论课和思政教师队伍的建设,并立即行动起来,群策群力,全力打造具有广州技工教育特色的思政教育品牌。


附件: